교과목 설명

신체활동가이드라인역학조사및공중보건 [GUIDELINES FOR PHYSICAL ACTIVITY, AND PHYSICAL ACTIVITY EPIDEMIOLOGY & PUBLIC HEALTH ]
이 과정은 학생들에게 건강과 신체 활동, 운동 검사, 그리고 좌식 행동에 대한 필수 개념과 지침을 배우며, 주요 비전염성 질병(NCDs)의 예방 및 치료에서 운동과 신체 활동의 역할을 배우는 것 중점을 둔다. 또한, 운동 전 선별 검사, 체력 평가 수행, 결과 해석, 건강한 개인과 만성 질환을 가진 사람들을 위한 운동 프로그램 설계 및 구현에 대한 능력을 배울 것이며, 신체 활동이 건강 결과에 미치는 유익한 영향이 비만, 좌식 행동, 유전적 위험과 같은 다른 건강 위험 요소와 독립적인지 또는 수정될 수 있는지를 배울 것이다.
핵심역량과 교과목의 연관성
핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상 특성 핵심역량 연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen) 도전적개척정신
F(Frontiership)		 도전정신 연관
자기주도 매우연관
윤리적봉사정신
A(Altruism)		 감성역량 연관없음
윤리적가치관 연관없음
국제적문화감각
C(Culture)		 외국어구사능력 연관없음
문화적포용력 연관없음
창의적전문성
E(Expertise)		 문제해결능력 매우연관
종합적전문지식 연관
학과(전공) 교육목표의 연관성
학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표 연관성
Ⅰ. 진리를 탐구하는 창의적 사회체육 전문가 육성 매우연관
Ⅱ. 정의를 구현하는 윤리적 사회체육 지성인 육성 연관
Ⅲ. 사랑을 실천하는 정의적 사회체육 지도자 육성 연관