| 인재상 | 특성 | 핵심역량 | 연관성 |
|---|---|---|---|
| 창의적 국제인(Creative Global Citizen) | 도전적개척정신 F(Frontiership) |
도전정신 | 연관없음 |
| 자기주도 | 연관없음 | ||
| 윤리적봉사정신 A(Altruism) |
감성역량 | 연관 | |
| 윤리적가치관 | 연관없음 | ||
| 국제적문화감각 C(Culture) |
외국어구사능력 | 연관없음 | |
| 문화적포용력 | 연관 | ||
| 창의적전문성 E(Expertise) |
문제해결능력 | 매우연관 | |
| 종합적전문지식 | 매우연관 |
| 학과(전공) 교육목표 | 연관성 |
|---|---|
| Ⅰ. 이론과 실천 능력을 겸비한 국어교원 양성 | 매우연관 |
| Ⅱ. 세계화, 정보화 시대에 부응하는 미래지향적이고 창조적인 국어교원 양성 | 연관 |
| Ⅲ. 다양한 교양교육을 통한 인성과 자질을 갖춘 국어교원 양성 | 연관 |
| 매우연관 | 연관 |
|---|---|
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문법 이해 능력 국어문법 탐구·분석 능력 |
수업 능력 교재 제작 능력 |