| 인재상 | 특성 | 핵심역량 | 연관성 |
|---|---|---|---|
| 창의적 국제인(Creative Global Citizen) | 도전적개척정신 F(Frontiership) |
도전정신 | 연관없음 |
| 자기주도 | 연관 | ||
| 윤리적봉사정신 A(Altruism) |
감성역량 | 연관없음 | |
| 윤리적가치관 | 매우연관 | ||
| 국제적문화감각 C(Culture) |
외국어구사능력 | 연관없음 | |
| 문화적포용력 | 연관없음 | ||
| 창의적전문성 E(Expertise) |
문제해결능력 | 연관 | |
| 종합적전문지식 | 매우연관 |
| 학과(전공) 교육목표 | 연관성 |
|---|---|
| Ⅰ. 교직 사명감과 협력 · 봉사의 태도를 갖춘 유아교육인 양성 | 매우연관 |
| Ⅱ. 창의적인 문제해결력과 도덕적 리더십을 갖춘 유아교육인 양성 | 매우연관 |
| Ⅲ. 이론과 현장 융합적 실무 능력을 갖춘 유아교육인 양성 | 매우연관 |
| 매우연관 | 연관 |
|---|---|
|
영유아 이해 능력 |
교육상담 능력 윤리적 리더십 |