계명대학교

GOD, SPIRITUALITY, AND SELF-IDENTITY(영어강의) [ GOD, SPIRITUALITY, AND SELF-IDENTITY]

기독교 전통에 초점을 맞춰 이 과정은 하나님에 대한 지식, 우리 자신에 대한 지식, 개인의 영적 발전 사이의 관계를 조사합니다. 이 과정은 하나님은 신비이시고, 삼위일체이시며, 하나님이 우리 가까이 계시다는 사실을 바탕으로 시작됩니다. 이는 참된 자기 발전과 자기 정체성이 우리 삶에서 하나님이 가까이 계시다는 것을 받아들이는 것과 어떻게 분리될 수 없는지 보여줍니다. 관상기도를 포함한 다양한 영적 실천뿐만 아니라 주요 요점을 설명하기 위해 기독교 역사의 영적 여정의 예를 연구합니다. 과정이 끝날 때까지 학생들은 더 높은 수준의 영적 방향과 자기 방향을 설정할 수 있는 장비를 갖춰야 합니다.

핵심역량과 교과목의 연관성

핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상	특성	핵심역량	연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen)	도전적개척정신 F(Frontiership)	도전정신	연관
	도전적개척정신 F(Frontiership)	자기주도	연관
	윤리적봉사정신 A(Altruism)	감성역량	연관없음
	윤리적봉사정신 A(Altruism)	윤리적가치관	연관없음
	국제적문화감각 C(Culture)	외국어구사능력	매우연관
	국제적문화감각 C(Culture)	문화적포용력	매우연관
	창의적전문성 E(Expertise)	문제해결능력	연관없음
	창의적전문성 E(Expertise)	종합적전문지식	연관없음

학과(전공) 교육목표의 연관성

학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표	연관성
Ⅰ. 하나님을 경외하는 지도자 육성	매우연관
Ⅱ. 지혜와 창의력이 풍부한 지도자 육성	연관
Ⅲ. 섬기는 지도자 육성	연관

전공능력과의 연관성

전공능력과의 연관성을 나타낸 표입니다.
매우연관	연관
성경지식	신학적 사고력 상담능력 의사결정 의사소통 협동능력 직업윤리 문제해결

교과목 설명